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888贵宾会集团:政府统筹与对接市场并举 学历教育与农民培训并重-----南康市大力发展职业教育 促进地方经济快速发展
时间:2020-11-01 来源:888贵宾会 浏览量 55554 次

888贵宾会集团|手机版娱乐:南疆市是享有80万人口的县级城市,其中农业人口67万,指标资源贫乏。为了将人口大城市转变为人力资源强市,南疆市委和市政府重视职业教育工作,认真实施性教育厅明确提出的职业教育“三根、三进、三手”的布局,以本市实际、创意职业教育体系、综合职业教育资源、主动接近市场,实施职业教育发展。南康市的主要做法如下:一、加强组织领导,加强政府专职,减缓职业教育发展,职业教育发展,经济社会发展,南康市议会、市政府深刻认识到职业教育开发在一定程度上是教育部门一家的事,要加强必须加强的组织领导,加强政府专职。(一)建立系统,构建职业教育新格局,南疆市以市职业中专为主体,2007年10月在全省首次设立具有公益性的农民培训机构——3354南疆市农民学院,2008年3月创建农村党员创业培训基地,形成“三个品牌、两个机制、一个体系”的新职业结构“三个品牌”是市职业中专、农民学院、农村党员创业培训基地“三个品牌”。

“两个机制”是职业学校学历教育机制和农民教育培训机制。“一个体系”是以职业中专为龙头,覆盖地区市、乡(镇、街、校区)、村(社区)三级农村职业教育的原始体系。

(二)捕捉组织领导人、完整的职业教育管理协商机制南康正式由市长兼任,副组长由常务副市长和负责三农工作、分管教育工作的副市长兼任,市农研、教育局、财政局、人事劳动和社会保障局、就业局、农业局市委员会和市政府负责职业教育对本市经济社会发展的正交学历教育主要负责前夕教育管理,目标是培养简单的中级技术人才,为三大产业确保后备力量。农民培训主要负责后继教育管理,目标是提高农民的综合素质和职业技能,加强低收入创业能力。南疆市表示,职业教育仍然不是教育一家唱“独角戏”,而是政府部门和社会势力共同参与,“人们上台唱大戏”。

(3)抓住资源整合,形成职业教育发展合力——南疆市有机整合4种资源,提高职业教育整体实力。第一,整合职业教育资源。国家重点职业学校3354以南疆市职业中学为基础,将民办学校、产业协会参与职业教育事业,致力于构建资源优化组合。(威廉莎士比亚,Northern Exposure(美国电视剧),职业名言)二是整合上级的农业相关培训项目资源。

将农业部门的“阳光工程”、贫困地区部门的“右路计划”、劳动就业部门的“金蓝领工程”等纳入农民大学,仅次于项目资金发挥了效果。第三,整合该级别的部门培训资源。与农村党员创业训练基地和农民学院合并,包括组织部的党员训练、村干部训练、村官训练、公共承包教育、农工部的农民知识化训练、农业局的农业简单技术训练、果业局的课业训练、农机局的农机训练、畜牧局的养殖训练等。

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第四,整合各种社会资源。 利用广播、电视、网络资源,积极开展农民培训、远程教育。聘用大专专家教授、科研机构技术人员和60名实践经验丰富的企业生产经理,加强职业教师队伍建设。普遍利用劳动就业部门、工业园区、社会中介的低收入信息资源,提高职业教育的针对性,提高低收入质量。

(4)抓住经费,提高职业教育经营能力,南疆市蔡行市财政投入、向下争取项目、整合各种培训项目资金、民间资本等职业教育发展的资金必须得到保障。自2008年以来,南疆市仅投入市职业中学的资金就约1500多万元,建成了教育训练建筑物、农民工训练建筑物、教师公寓和学生公寓。建设了2个多媒体室、1个数字化实训室、1个PLC可编程实验室、4个服装、家具、农业、实用技术、农民综合素质的研究中心。

第二,扎根当地现实,积极接近市场,服务地方经济建设职业教育,要坚决坚定“服务宗旨,低收入导向”的办学方针。要扎根当地现实,积极接近市场,提高职业教育对经济社会发展贡献的比例。

(1)射击大众市场需求、柔性对外开放学校、成长职业教育规模为适应人民群众对不同水平职业教育的市场需求,南疆市大力实施柔性经营和对外开放,职业教育经营规模大幅度发展。(威廉莎士比亚,Northern Exposure(美国电视电视剧),职业教育名言)2009年,由于小学“五大六”,初中毕业生面临减少的困难,南疆市职业中专对外开放,学生频道大幅扩大。

第一名针对工业园区和社会,招募了230名个人企业管理院中等学校、121名村干部中等学校、876名高三分类班和1819名全年学历新生。二是与高校合作开设专业班。

南疆市职业中专分别引进南昌大学中国通信和会计专业大班、新余专科和中国电信模具、数值专业大班、09年入学专业大班121名新生,提高了南疆市职业教育的学习水平。(威廉莎士比亚、Northern Exposure(美国电视)、大学名言)为了提高农民培训的效果,南疆市职业中学致力于实施以下三种培训形式:一是集中精力训练。

农民研修生培养是经常性的,每月定期开课,时间允许的学生可以从工种中选拔,到资源部开展脱产学习。二是教门。

为了让学员准备训练,减少学员支出,如果一个教育品种超过30名以上的乡镇或企业,学院将实施“教下山”或“进企业”,积极实施订单式教育。第三,远程教育。

充分利用IP网络视频教育系统、农村党员干部远程教育平台等,定期进行专家讲课、教育CD广播、远程教育。为了提高农民培训质量,学院采用“因材施教、分类培训”的方法,根据学生文化和技术基础开设基础班和高级班,或在同一班实施慢两群、慢一群的分层教育。上课有出席、作业、考试。

对出席、考试、考试不及格的学生,不能放过《结业证》和《职业资格证》,保证教育质量。学院十分重视学生素质教育,明确提出“学生、朋友谦虚、引导巡行、提高素质”的德育工作原则,制定《学员行为规范》,拒绝学生“遵守原规、择优文明、爱护机会、加强能力”,各学院设立辅导员全面建设 (二)扎根农村现实,培养新农民,建设新农村,建设南疆市,以新农民为问题解决方案,抓住专门负责城乡发展的最核心、最重要的问题,坚定不移地树立“培养农民就是投资农民,富裕农民”的理念南疆市农民学院和农村党员创业培训基地在两年内共培训了9.8万名农民研修生,农民学院带领当地企业和供求协商会进行43次,学生就业率约为96.3%,学员培训后低收入月收入平均在培训前达到400元以上。5000多名学生创办了科长、猪场、服装厂、家具厂、酒店等经济主体。

本土农民中介1600多人、700多人沦为柚子、猪等产业协会和农民专业合作公司职员,许多农民由单一生产型转变为生产经营型。此外,南康市还坚持不懈地进行了村支局、大学生村官、新农村建设理事会成员、农村个别建设工匠和其他培训班51次,培训生3900多人,培养了大批新农村建设骨干,南康市新农村建设工作。(三)围绕主导产业,打造劳动品牌,促进地区经济发展的南疆市是江西省的“纺织服装产业基地”、“家具产业基地”。

南疆市总服装企业550多家,从业人员约3万人;家具产业现有企业5000多家,从业人员15万人。为此,市职业中学和农民学院根据服装、家具、这两个主导产业的发展,根据企业就业市场需求、学员低收入愿望设定专业(工种),培养服装工艺、服装设计、家具生产、家具设计等8个专业、08、09年、学生6700余人,培养服装、服装。 南疆市实施本土企业家培养工程,围绕服装和家具产业,农民创业学院和MBA课程学院分别培养创业愿望的学生、企业老板及中级以上管理干部,聘请高校教师、杰出企业家、行业协会专家,集中对创业班和MBA课程学生进行教育,提高教育先进设备的管理理念和方法,帮助学生(4)深化校企合作,生产教学及科研访问建设校企双赢的南疆市职业教育机构及园区企业,本着“共同资源共享、资源共享、优势互补、共同开发”的原则,积极开展多种形式的校企合作。

南疆市每年举行供需咨询会,会见职业学校毕业生、毕业生、企业,引导当地工团企业低收入阶层,解决问题企业就业问题。积极开展“教学入职”、“订单培训”,提高企业员工综合素质和操作技能。

自2008年以来,有2.4万名学员参加职业技能培训,其中2万多人沦为当地工团企业职员,许多学员沦为企业干部。培训了8000多名返乡农民工,其中90%以上在当地企业建立了再就业。 为了深化校企合作,建立教学研究和生产访问,2009年南疆市职业中专、农民大学分别设立江西服装职业技术大学、江西环境工程专业大学和服装教育研究振兴中心、家具教育研究振兴中心,建立校企合作的技术交流平台,南疆市服装及家具产品研发、工艺、营销、管理人才南疆示威、市政府坚决凝聚了“政府专任和市场准入、学历教育、农民培训预审”的职业教育发展道路,为促进地方经济发展、提供当地主导产业服务、发展前进工业园、建设新农村等方面做出了巨大贡献。

在2009年金融危机的背景下,南疆市经济呈现逆势上升趋势,生产总值74.1亿韩元,财政总收入7亿韩元,地方规模以上工业增加值超过21亿韩元。与2008年相比,生产总值、财政总收入和地方规模以上工业增加值分别增长13.8%、5%和20%。-888贵宾会集团|手机版娱乐。

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